“ (...) só é justo cantar se o nosso canto arrasta consigo as pessoas e as coisas que não têm voz.” Ferreira Gullar
quinta-feira, 30 de outubro de 2014
Filmes trabalhados dentro do Projeto Halloween
Dentro do Projeto os Filmes que assistiram e exploraram:
- O Acampamento do Susto - Scooby-Doo
- Coraline
- Mistérios em Gloomsville - Ruby Gloom, a menina mais feliz do mundo.
- O Acampamento do Susto - Scooby-Doo
- Coraline
- Mistérios em Gloomsville - Ruby Gloom, a menina mais feliz do mundo.
Outras sugestões:
O Susto do Shrek
Spooky Buddies - A Casa mal assombrada
Coraline- Paranormal
A Casa Monstro
Toda a escola engajada no tema: Halloween...
Nestes dias , desenvolvendo projeto com a turminha do 3º ano, assim como, contei algumas histórias horripilantes, também escutei algumas histórias, que segundo alguns alunos, dizem eles serem reais...histórias que chamam a atenção...apavorantes e preocupantes...
Nestes dias , desenvolvendo projeto com a turminha do 3º ano, assim como, contei algumas histórias horripilantes, também escutei algumas histórias, que segundo alguns alunos, dizem eles serem reais...histórias que chamam a atenção...apavorantes e preocupantes...
terça-feira, 28 de outubro de 2014
O Aluno Perfeito (Artigo de Rubem Alves)
Ele se chamava Memorioso, pois seus pais julgavam que a memória perfeita é essencial para uma boa educação. Rubem Alves é educador, escritor e colunista da "Folha de SP", onde publicou este texto: Era uma vez um jovem casal que estava muito feliz. Ela estava grávida, e eles esperavam com grande ansiedade o filho que iria nascer. Transcorridos os nove meses de gravidez, ele nasceu. Ela deu à luz um lindo computador! Que felicidade ter um computador como filho! Era o filho que desejavam ter! Por isso eles haviam rezado muito durante toda a gravidez, chegando mesmo a fazer promessas. O batizado foi uma festança. Deram-lhe o nome de Memorioso, porque julgavam que uma memória perfeita é o essencial para uma boa educação. Educação é memorização. Crianças com memória perfeita vão bem na escola e não têm problemas para passar no vestibular. E foi isso mesmo que aconteceu. Memorioso memorizava tudo que os professores ensinavam. Mas tudo mesmo. E não reclamava. Seus companheiros reclamavam, diziam que aquelas coisas que lhes eram ensinadas não faziam sentido. Suas inteligências recusavam-se a aprender. Tiravam notas ruins. Ficavam de recuperação. Isso não acontecia com Memorioso. Ele memorizava com a mesma facilidade a maneira de extrair raiz quadrada, reações químicas, fórmulas de física, acidentes geográficos, populações de países longínquos, datas de eventos históricos, nomes de reis, imperadores, revolucionários, santos, escritores, descobridores, cientistas, palavras novas, regras de gramática, livros inteiros, línguas estrangeiras. Sabia de cor todas as informações sobre o mundo cultural. A memória de Memorioso era igual à do personagem do Jorge Luis Borges de nome Funes. Só tirava dez, o que era motivo de grande orgulho para os seus pais. E os outros casais, pais e mães dos colegas de Memorioso, morriam de inveja. Quando filhos chegavam em casa trazendo boletins com notas em vermelho eles gritavam: "por que você não é como o Memorioso?" Memorioso foi o primeiro no vestibular. O cursinho que ele frequentara publicou sua fotografia em outdoors. Apareceu na televisão como exemplo a ser seguido por todos os jovens. Na universidade, foi a mesma coisa. Só tirava dez. Chegou, finalmente, o dia tão esperado: a formatura. Memorioso foi o grande herói, elogiado pelos professores. Ganhou medalhas e mesmo uma bolsa para doutoramento no MIT. Depois da cerimônia acadêmica foi a festa. E estavam todos felizes no jantar quando uma moça se aproximou de Memorioso e se apresentou: "Sou repórter. Posso lhe fazer uma pergunta?" "Pode fazer", disse Memorioso confiante. Sua memória continha todas as respostas. Aí ela falou: "De tudo o que você memorizou qual foi aquilo que você mais amou? Que mais prazer lhe deu?" Memorioso ficou mudo. Os circuitos de sua memória funcionavam com a velocidade da luz procurando a resposta. Mas aquilo não lhe fora ensinado. Seu rosto ficou vermelho. Começou a suar. Sua temperatura subiu. E, de repente, seus olhos ficaram muito abertos, parados, e se ouviu um chiado estranho dentro de sua cabeça, enquanto fumaça saia por suas orelhas. Memorioso primeiro travou. Deixou de responder a estímulos. Depois apagou, entrou em coma. Levado às pressas para o hospital de computadores, verificaram que seu disco rígido estava irreparavelmente danificado. Há perguntas para as quais a memória não tem respostas. É que tais respostas não se encontram na memória. Encontram-se no coração, onde mora a emoção... (Folha de SP, 24/01)
Este texto é utilizado para melhorar a autoestima do educando!
Ele se chamava Memorioso, pois seus pais julgavam que a memória perfeita é essencial para uma boa educação. Rubem Alves é educador, escritor e colunista da "Folha de SP", onde publicou este texto: Era uma vez um jovem casal que estava muito feliz. Ela estava grávida, e eles esperavam com grande ansiedade o filho que iria nascer. Transcorridos os nove meses de gravidez, ele nasceu. Ela deu à luz um lindo computador! Que felicidade ter um computador como filho! Era o filho que desejavam ter! Por isso eles haviam rezado muito durante toda a gravidez, chegando mesmo a fazer promessas. O batizado foi uma festança. Deram-lhe o nome de Memorioso, porque julgavam que uma memória perfeita é o essencial para uma boa educação. Educação é memorização. Crianças com memória perfeita vão bem na escola e não têm problemas para passar no vestibular. E foi isso mesmo que aconteceu. Memorioso memorizava tudo que os professores ensinavam. Mas tudo mesmo. E não reclamava. Seus companheiros reclamavam, diziam que aquelas coisas que lhes eram ensinadas não faziam sentido. Suas inteligências recusavam-se a aprender. Tiravam notas ruins. Ficavam de recuperação. Isso não acontecia com Memorioso. Ele memorizava com a mesma facilidade a maneira de extrair raiz quadrada, reações químicas, fórmulas de física, acidentes geográficos, populações de países longínquos, datas de eventos históricos, nomes de reis, imperadores, revolucionários, santos, escritores, descobridores, cientistas, palavras novas, regras de gramática, livros inteiros, línguas estrangeiras. Sabia de cor todas as informações sobre o mundo cultural. A memória de Memorioso era igual à do personagem do Jorge Luis Borges de nome Funes. Só tirava dez, o que era motivo de grande orgulho para os seus pais. E os outros casais, pais e mães dos colegas de Memorioso, morriam de inveja. Quando filhos chegavam em casa trazendo boletins com notas em vermelho eles gritavam: "por que você não é como o Memorioso?" Memorioso foi o primeiro no vestibular. O cursinho que ele frequentara publicou sua fotografia em outdoors. Apareceu na televisão como exemplo a ser seguido por todos os jovens. Na universidade, foi a mesma coisa. Só tirava dez. Chegou, finalmente, o dia tão esperado: a formatura. Memorioso foi o grande herói, elogiado pelos professores. Ganhou medalhas e mesmo uma bolsa para doutoramento no MIT. Depois da cerimônia acadêmica foi a festa. E estavam todos felizes no jantar quando uma moça se aproximou de Memorioso e se apresentou: "Sou repórter. Posso lhe fazer uma pergunta?" "Pode fazer", disse Memorioso confiante. Sua memória continha todas as respostas. Aí ela falou: "De tudo o que você memorizou qual foi aquilo que você mais amou? Que mais prazer lhe deu?" Memorioso ficou mudo. Os circuitos de sua memória funcionavam com a velocidade da luz procurando a resposta. Mas aquilo não lhe fora ensinado. Seu rosto ficou vermelho. Começou a suar. Sua temperatura subiu. E, de repente, seus olhos ficaram muito abertos, parados, e se ouviu um chiado estranho dentro de sua cabeça, enquanto fumaça saia por suas orelhas. Memorioso primeiro travou. Deixou de responder a estímulos. Depois apagou, entrou em coma. Levado às pressas para o hospital de computadores, verificaram que seu disco rígido estava irreparavelmente danificado. Há perguntas para as quais a memória não tem respostas. É que tais respostas não se encontram na memória. Encontram-se no coração, onde mora a emoção... (Folha de SP, 24/01)
Este texto é utilizado para melhorar a autoestima do educando!
sábado, 25 de outubro de 2014
Fantasiando com os Livros: [Saída de Emergência] Lançamentos de outubro
Fantasiando com os Livros: [Saída de Emergência] Lançamentos de outubro: As Trevas de Sethanon Mago - livro 4 Ventos malignos sopram sobre Midkemia. As legiões negras ergueram-se para esmagar o Reino das...
sexta-feira, 24 de outubro de 2014
Cinco atitudes para construir uma educação de qualidade
Cinco atitudes para construir uma educação de qualidade
A campanha “5 Atitudes”, encabeçada pelo grupo Todos pela Educação, quer envolver a escola, a família e a sociedade para que, até 2022, ano do bicentenário da Independência do Brasil, o País assegure às crianças e aos jovens educação básica de qualidade.O que a campanha quer mostrar é que se todos cultivarem 5 atitudes básicas é possível mudar realidades e oferecer a meninos e meninas uma educação transformadora.
As 5 atitudes propostas pelo grupo são explicadas detalhadamente, com textos teóricos e testemunhos de famílias, grupos comunitários e escolas que já fazem diferença. São elas:
Fonte: http://desenvolvimento-infantil.blog.br/cinco-atitudes-para-construir-uma-educacao-de-qualidade/1. Valorizar os professores, a aprendizagem e o conhecimento.
2. Promover as habilidades importantes para a vida e para a escola.
3. Colocar a educação no dia a dia.
4. Apoiar o projeto de vida e o protagonismo dos alunos.
5. Ampliar o repertório cultural e esportivo das crianças e dos jovens.
quinta-feira, 23 de outubro de 2014
terça-feira, 21 de outubro de 2014
O ser humano necessita de uma contextualização artística ...
“A arte existe porque a vida não basta”. Ferreira Gullar
A frase citada pelo poeta Ferreira Gullar dá a ideia de que o ser humano necessita de uma contextualização artística para refletir sobre o mundo e, principalmente, o que ele representa como indivíduo.
sexta-feira, 17 de outubro de 2014
CONFRATERNIZAÇÃO DIA DOS PROFESSORES - Escola CIEP
Felicidades, Professor(a)!!!!
Ser professor
Ser professor é professar a fé
e a certeza de que tudo
terá valido a pena se o aluno sentir-se feliz
pelo que aprendeu com você
e pelo que ele lhe ensinou...
Ser professor é consumir horas e horas
pensando em cada detalhe daquela aula que,
mesmo ocorrendo todos os dias,
a cada dia é única e original...
Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e,
diante da reação da turma,
transformar o cansaço numa aventura maravilhosa
de ensinar e aprender...
Ser professor é importar-se com o outro numa
dimensão de quem cultiva uma planta muito rara
que necessita de atenção, amor e cuidado.
Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena, sem sair do espetáculo".
Ser professor é apontar caminhos,
mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés...
Feliz dia, colegas e amigas professoras que se dedicam com carinho a esta profissão!!!
Ser professor
Ser professor é professar a fé
e a certeza de que tudo
terá valido a pena se o aluno sentir-se feliz
pelo que aprendeu com você
e pelo que ele lhe ensinou...
Ser professor é consumir horas e horas
pensando em cada detalhe daquela aula que,
mesmo ocorrendo todos os dias,
a cada dia é única e original...
Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e,
diante da reação da turma,
transformar o cansaço numa aventura maravilhosa
de ensinar e aprender...
Ser professor é importar-se com o outro numa
dimensão de quem cultiva uma planta muito rara
que necessita de atenção, amor e cuidado.
Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena, sem sair do espetáculo".
Ser professor é apontar caminhos,
mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés...
Feliz dia, colegas e amigas professoras que se dedicam com carinho a esta profissão!!!
Confraternização dia das Crianças
Ser criança é achar que o mundo é feito de fantasias, sorrisos e brincadeiras. Ser criança é comer algodão doce e se lambuzar.
Ser criança é acreditar num mundo cor-de-rosa, cheio de pipocas.
Ser criança é olhar e não ver o perigo. Ser criança é sorrir e fazer sorrir. Ser criança é chorar sem saber por quê.
Ser criança é querer ser feliz. Ser criança é se esconder para nos preocupar. Ser criança é errar e não assumir o erro.
Ser criança é pedir com os olhos. Ser criança é derramar uma lágrima para nos sensibilizar. Ser criança é isso e muito mais.
É nos ensinar que a vida, apesar de difícil, pode tornar-se fácil com um simples sorriso. É nos ensinar que criança só quer carinho e afeto. É nos ensinar que, para sermos felizes, basta apenas olharmos para uma criança.
FELIZ DIA! FELIZ DOMINGO ESPECIAL DEDICADO A TODAS AS CRIANÇAS!! Profª Rejane Souza
Comemorando o Dia da Criança
Comemorando o Dia da Criança
Possibilitando um evento lúdico e atrativo as crianças da rede formal de ensino de Tapes, a Secretaria Municipal de Assistência Social em parceria com a Secretaria Municipal da Educação trouxe a peça teatral “Brincando de Teatro e Cuidando do Meio Ambiente”, hoje , sexta-feira, dia 17/10, no Centro Integrado Municipal - CIM Alvinho. Alunos do CAT da rede pública de ensino assistiram o Teatro. Foi muito agradável assistir a peça junto com as crianças.
quarta-feira, 15 de outubro de 2014
domingo, 12 de outubro de 2014
Mensagem
Dia da Criança
Walter
Pereira Pimentel
Já
fui sonho, projeto, feto...
Hoje
sou como o raiar de um novo dia
O
brotar de uma semente
O
desabrochar de uma flor.
Sou
como uma doce melodia
Com
autor e partitura
Só
preciso que me "toquem" com ternura
Para
que eu possa ser gente.
Do
bem, quero ser sempre contexto
Não
nasci para ser avesso
Sou
portador de sol
Trago
luz Alegria e esperança
Afinal
sou criança Imagem e semelhança de Jesus!
sábado, 11 de outubro de 2014
Concurso Pequeno Artista 2014
Idealizado pelo renomado artista plástico tapense Silvio Rebelo, com a intenção de criar um concurso de formato agregador e competição saudável, buscando integrar todas as escolas tapenses em torno da pintura, desenho e escultura, o concurso Pequeno Artista, está na sua décima terceira edição.
Sendo uma atividade lúdica que enche de orgulho os tapenses pela sua beleza e singeleza, com grandes criações e espontaneidade, tendo participação coletiva e pelo gosto dedicado à arte dos alunos de todas as escolas do município , sejam elas estaduais ou municipais que expõem seus trabalhos no CIM Alvinho.
Venha prestigiar o evento.Estamos lhe aguardando para visitação.
Exposição dos Trabalhos - 09 a 11 de outubro
Solenidade de Premiação - 11 de outubro – 9 horas
Local: CIM Professor Alvinho
Realização: Secretaria Municipal de Educação e Cultural
Sendo uma atividade lúdica que enche de orgulho os tapenses pela sua beleza e singeleza, com grandes criações e espontaneidade, tendo participação coletiva e pelo gosto dedicado à arte dos alunos de todas as escolas do município , sejam elas estaduais ou municipais que expõem seus trabalhos no CIM Alvinho.
Venha prestigiar o evento.Estamos lhe aguardando para visitação.
Exposição dos Trabalhos - 09 a 11 de outubro
Solenidade de Premiação - 11 de outubro – 9 horas
Local: CIM Professor Alvinho
Realização: Secretaria Municipal de Educação e Cultural
sexta-feira, 10 de outubro de 2014
Estimulando meus filhos: Doman e a filosofia do método materno
Estimulando meus filhos: Doman e a filosofia do método materno: O que mais admiro na metodologia Doman de estimulação precoce é que, ao contrário da maioria dos métodos que considera apenas o aspecto neur...
quinta-feira, 9 de outubro de 2014
sexta-feira, 3 de outubro de 2014
Hoje revendo alguns livros e cadernos velhos encontrei este poema em um dos cadernos da minha sobrinha , datado em 12/09/2005 - Curso normal... e hoje esta, formada em Pedagogia e pós graduada , cursa Filosofia
Com a filosofia
Com a filosofia
Aprendi a sonhar...a amar.
Com o saber,
Descobri que nada sabia.
Tentei ser alguém, ir mais além
Do tempo e da ternura.
Foi com ela, que encontrei a doçura,
Caí na incerteza dúvidas,de não saber o que vem.
Aprendi a lidar com as dúvidas,
Com as falhas que cometia,
Ao pensar que não podia
Questionar todos os dogmas.
Com ela agora penso.
Aprendi a nada ser.
Aprendi a nada saber...
Questiono os pensamentos,
A imaginação...a fantasia...os sonhos.
Com ela descobri que, afinal,
Não estou...tão só!
quinta-feira, 2 de outubro de 2014
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